El área de conocimiento es un campo del saber humano, conformado por un conjunto de saberes. Es un espacio cognoscitivo y evidenciado teóricamente a través del análisis práctico del hacer, donde se demuestra la dialéctica Práctica – Teoría – Práctica. Es construida por el propio participante con el aporte reflexivo-cuestionador de su “Comunidad de Aprendizaje” y del propio facilitador, como síntesis del proceso de aprendizaje iniciado en el Proyecto. De allí que la construcción del aprendizaje, se da en un ambiente participativo, colaborativo y cooperativo, donde hay confrontación, diálogo y reflexión colectiva que permite construir conocimientos sobre la transformación de la práctica educativa.
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